Posted in Uncategorized

Առաջարկ

Ջուլլի Ղազարյան-CV

Լենա Ղազարյան-CV

Առաջարկ

 

Ջուլի Ղազարյան՝ երաժշտության դասավանդող

Շամիրամ Պողոսյան- Ջուլի Ղազարյանը նոյեմբեր ամսից աշխատում է Հարավային դպրոցում: Ակտիվ, պարտաճանաչ, աշխատասեր աղջիկ է: Իր աշխատանքը սիրով է կատարում, սովորողները սիրում են իրեն: Ատամհատիկի ծեսի համակարգողն է եղել, մասնակցել  Աղավնաձորի ճամփորդությանը, «Թումանյանով Կոմիտաս» կրթահամալիրային  նախագիծն է համակարգել:Հարավային դպրոց-պարտեզում Մարիամ Մնացականյանին օգնել է ուրբաթ-համերգի  նախապատրաստական աշխատանքներին և մասնակցել համերգին,  «Գեղարվեստը կրթահամալիրում» , սուրբ Աննա եկեղեցում ուսումնական ժամերգության նախագծերի մշակմանը: Մասնակցել է «Կոմիտաս 150» ուսումնական ճամփորդության (Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ):
Բլոգը աշխատող է, ակտիվ:

Մասնակցում է Սեբաստացիներ ուսուցչական երգչախմբի պարապմունքներին, դաշնամուր է նվագում, նախկինում աշխատել է թաղապետարաններին կից մշակույթի կենտրոններում՝ որպես պարի մասնագետ: Անցել է վերապատրաստում, մուտքի ճամբար:

Առաջարկում եմ Ջուլի Ղազարյանի հետ շարունակել աշխատանքային պայմանագիր:

 

Ընդունող, սովորող, բարեխիղճ, ժպտերես մարդ է:

 

Սեդա ԹևանյանՋուլլի Ղազարյանին ճանաչում եմ շատ վաղուց: Լավ երաժիշտ է, պատասանատու և հոգատար մարդ է:

Լավ տիրապետում է դաշնամուրի և ունի գեղեցիկ ձայն:

Սիրում է աշխատել երեխաների հետ և ունի երաժշտական այն պաշարը, որը կօգնի դպրոցում առավել արագ կազմակերպել դասապրոցեսը:

Ուրբաթ-համերգից արդեն, իսկ երևաց, որ երեխաների կողմից հասցրել է սիրվել կարճ ժամանակում:

Աննա Երիցյան-Ջուլի Ղազարիանին ճանաչում եմ, որպես Սեդա Թևանյանի երկար տարիների ընկերուհի: Ծանոթացել եմ մինչև Ջուլիի կրթահամալիր գալը` Սեդայի ընտանեկան առիթներ, տոների ժամանակ:     Կրթահամալիրում` «Մուտք ճամբարի» ժամանակ մեկ ուսումնական պարապմունք եմ անցկացրել այն խմբի հետ, որտեղ, որ ինքն էր և տեսել եմ իր կողմից պարերգերին ակտիվ մասնակցություն: Բարի ու խաղաղ մարդ է, ունի երգեցիկ ձայն

Հասմիկ  Մաթևոսյան-Ջուլի Ղազարյանը մասնակցել է մուտքի ճամբարի ընթացքում իմ անցկացրած երաժշտական սեմինարին: Որևէ բանով չի առանձնացել մյուս ոչ երաժիշտներից:
Նկատելի է, որ ունի գեղեցիկ ձայն:
Անձնապես չեմ շփվել, որ մարդկային որակների մասին որևէ բան գրեմ, աշխատանքի մեջ նրան չեմ տեսել, որ մասնագիտական որևէ կարծիք հայտնեմ:

Մարիամ Մնացականյան- Ջուլի Ղազարյանը երկու շաբաթ անցել է փորցաշրջան, ինձ հետ միասին անցկացրել է երաժշտության դասեր Հարավային դպրոցում։ Սիրով է աշխատում երեխաների հետ, ծրագրին հետևելով, նախապատրաստվելով։ Պարտաճանաչ է, ուշադիր, հետևողական իր աշխատանքում։

Սվետա Ճաղարյան-Ջուլի Ղազարյանը փորձաշրջանի ընթացքում իրեն դրսևորել է որպես բարեխիղճ, պարտաճանաչ, սովորող տեսակ: Սիրով է  մասնակցում  «Սեբաստացիներ» ուսուցչական երգչախմբի, վոկալ համույթի պարապմունքներին և ելույթներին:    Ատամհատիկի ծեսի համակարգումը, մասնակցությունը Աղավնաձորի ճամփորդությանը, «Թումանյանով Կոմիտաս» կրթահամալիրային  նախագծերին, Ջուլի Ղազարյանին ներկայացնում են որպես բանիմաց,  խորհուրդ հարցնող և ընդունող, լավ ընկեր:

Մարինե Մկրտչյան-Ջուլի Ղազարյանը սովորող, պրպտող, կարգապահ, օգնող, բարեխիղճ տեսակ է: Տիրապետում է իր մասնագիտությանը, ունի փորձի պակաս և մեթոդական խորհրդատվության կարիք: Սիրով մասնակցում է երգչախմբի և վոկալ համույթի պարապմունքներին:

Արմինե Թոփչյան-բարեխիղճ մասնակցել է ճամբարին, երգչախմբի պարապմունքներին է գալիս, բայց դեռ չի երգում, նախաձեռնող չէ, դեռ պասիվ է:

Միլենա Մանուչարյան- Ջուլի Ղազարյանը շատ մարդամոտ, շփվող և հաճելի գործընկերուհի է, լավ է տիրապետում իր մասնագիտությանը: Բավականին ինքնավստահ է և կատարում է իր աշխատանքը առանց թերացումների:

Հասմիկ Պողոսյան- Ջուլի Ղազարյանը շատ զուսպ աղջիկ է, նկատել եմ, որ իր մասնագիտական գործում շատ հմուտ է, սկզբնական շրջանում պասիվ վիճակում էր ուսումնական պարապմունքներին, բայց հետո արագ ներառվեց միջավայրին։ Այժմ աշխույժությամբ և հավեսով է աշխատանքը կատարում։

Արշակ Մարտիրոսյան-Ջուլի Ղազարյանը  կոլեկտիվ ասվածի իսկական ներկայացուցիչ է:  Այնքան սահուն է նվագում դաշնամուրով, որ ժամերով կլսեի ու կդիտեի, թե ինչպես են նոտաները ծնվում նրա թեթև ու ճկուն մատների շարժումներից:  Սովորողները նրան նույնպես սիրում են(կիսվել են ինձ հետ) և ոգևորությամբ մասնակցում նրա դասաժամերին:

Անուշ Ներսիսյան- Ջուլի Ղազարյանը այս օրերին թողել է ինքնավստահ, պատրաստակամ մարդու տպավորություն։ Իրեն լավ է զգում դասավանդողի դերում, միանգամից յուրացնում է կրթահամալիրին բնորոշ բաղադրիչները։ Ակտիվ է, շփվող։

Մարիամ Սարդարյան- Ջուլի Ղազարյանը նույնպես շուտ հարմարվեց իր աշխատանքին ու սիրվեց  բոլորի կիղմից։Մեղմ,հավասարակշվառծ ու ժպտերես գեղեցիկ աղջիկ է։:

Լուսինե Գասպարյան-Ջուլի Ղազարյանը մեղմ, հաճելի աղջիկ է: Պատրաստ է ուսումնական պարապմունքներին: Սովորողները հասցրել են շատ սիրել նրան:

Մարգարիտա Հովնանյան- Ջուլիա Ղազարյանը աշխատել է մեր դասարանում, անցկացրել երգի պարապմունք։ Առաջին պարապմունքից սկսած աշխատանքը սովորողների հետ ստացվում է, սովորողները ոգևորված մասնակցում են պարապմունքին։ Ջուլիան ժպտերես է, բարեհամբույր, պատրաստակամ, հետաքրքրվող։

Մարիամ Սարդարյան– Ջուլի Ղազարյանը թողել է բարեհմբյուր, իր աշխատանքը սիրող և պատրաստակամ  մարդու  տպավորություն։

Թամարա Մարիմյան– Ջուլի Ղազարյանը սկզբնական փուլում կաշկանդված էր, ինքնավստահության պակաս էր զգացվում, Սակայն նա շատ լավ հաղթահարել է այս փուլը և վարպետացել է իր գործում:

Լուսինե Հակոբյան- Ջուլի Ղազարյանը շատ կարճ ժամանակահատվածում սիրվեց երեխաների կողմից։ Պարտաճանաչ,պատասխանատու աղջիկ է։

 

Անահիտ Մելքոնյան-Ջուլի Ղազարյանը կենսախինդ, պատրաստակամ, կիրթ աղջիկ է։ Սովորողներն առաջին իսկ պարապմունքից վստահեցին Ջուլլին, և դասը կայացավ։ Կարծում եմ որպես աշխատող կհաջողի։

 

Մոնիկա Տոնոյան-Ջուլի Ղազարյանին շատ են սիրում սովորողները: Մեղմ է, հանգիստ և համբերատար:

Անի Գրիգորյան-Ջուլի Ղազարյանը հանգիստ, համեստ, մեղմ աղջիկ է, շատ է սիրում երեխաներ, սիրով է աշխատում, պատրաստակամ է։

Լիլիթ Առաքելյան-Ջուլի Ղազարյանըկենսուրախ աղջիկ է։ Փորձում է յուրաքանչյուր օր սաների հետ աշխատելիս լինել պատրաստ, ներառել  և ներառվել յուրաքանչյուր գործունեության մեջ։ Նա սաների հետ աշխատում է սիրով և ջերմությամբ։

Սուսաննա Հայրապետյան-Ջուլի Ղազարյանը  խելացի,ժպտերես, , բարեկիրթ աղջիկ է։ Սիրում է իր աշխատանքը, ուշադիր է բոլոր  սովորողների նկատմամբ։

Մարիամ Միրզոյան-Ջուլի Ղազարյանը հանգիստ, մեղմ վարվելակերպով հեշտությամբ անցել է իր աշխատանքին, մի քանի անգամ եմ տեսել իր անցկացրած դասերը, Ջուլին ևս հմուտ է իր ծավալած գործունեության մեջ, վստահ իր փորձի և աշխատանքի վրա։

 Լուսինե Պետրոսյան-Ջուլին աշխատում է պարտաճանաչ, պատրաստ համագործակցելու։ Կարողանում է երեխաներին համախմբել և կազմակերպել համապատասխան գործունեություն։

 

 

Լենա Ղազարյան՝ ուսուցիչ օգնական

 

Շամիրամ Պողոսյան- Լենա Ղազարյանը հոկտեմբեր ամսին կամավորական աշխատանքն է կատարել Հարավային դպրոցում՝ որպես ուսուցչի օգնական: Լենան շատ մարդամոտ, թեթև, պատրաստակամ մարդ է: Եկած պահից աշխատել է սովորղների հետ՝ հեծանիվ վարել է սովորացրել, լողի պարապմունքներին ուղեկցել, ճամփորդությունների ժամանակ օգնել դասվարին, ստուգել հեծանիվների սարքինությունը: Լենան ակտիվ է, նախաձեռնող, երաժշտական տվյալներ ունի՝ լավ երգում է, պարում: Անցել է վերապատրաստում, մուտքի ճամբար:

Առաջարկում եմ Լենա Ղազարյանի հետ շարունակել աշխատանքային պայմանագիրը:

 Նվարդ Սարգսյան-Հարավային դպրոցի երաժշտության ուսուցիչի հետ է աշխատում հիմա, ակտիվ, մեդիահմուտ, հավեսով, թեթև ու ժպտերես:

Արմինե Թոփչյան-բարեխիղճ մասնակցել է ճամբարին, այլ բանով աչքի չի ընկել:

Մարիամ Մնացականյան- Լենա Ղազարյանը ակտիվ, մարդամոտ, ուշադիր, շփվող մարդ է։ Սիրով կատարել է իրեն հանձնարարված աշխատանքները, աշխատել է դասարաններում։ Ուշադիր է դպրոցի անցուդարձին, սովորողների հանդեպ։ Շատ հավանում եմ իր տեսակը։

Մարգարիտա Հովնանյան- Լենան անցկացնում է հեծանվասպորտի պարապմունք, նկատել եմ, որ սովորողները սիրով մասնակցում են պարապմունքին։ Լենան նույնպես ժպտերես է, համբերատար, աշխատասեր։

Լուսինե Գասպարյան– Լենա Ղազարյանը դրական, ժպտերես, պարտաճանաչ մարդ է: Շատ սիրով է աշխատում սովորողների հետ, պատրաստ է միշտ օգնել: Շատ լավ ընկեր է:

Միլենա Մանուչարյան- Լենա Ղազարյանը սիրով է կատարում իր աշխատանքը: Սովորողները շատ են սիրում և գնահատում իրեն: Երևում է, որ սիրում է դպրոցը, միջավայրը և իր գործընկերներին: Աշխատում է առանց դժվարանալու և թերանալու:

Հասմիկ Պողոսյան- Լենա Ղազարյանը ակտիվ, համարձակ աղջիկ է։ Շատ արագ հարմարվեց կրթահամալիրի աշխույժ կյանքին։ Աշխատում է որպես ուսուցչի օգնական և կարծես թե հուսալի մարդ է։

Լիլիթ Առաքելյան-Լենա Ղազարյանի մասին կարող եմ ասել, որ կենսուրախ, ժպտերես աղջիկ է, երեխաների հետ աշխատում է հաճույքով։

Թամարա Մարիմյան- Լենա Ղազարյանը բարի, բաց, միշտ բարձր տրամադրությամբ և տրամադրվածությամբ աշխատող է; Շատ լավ պատկերացնում է իր աշխատանքային գործառույթները և բարեխղճորեն կատարում է դրանք: Սիրելի է բոլորիս կողմից;

Լուսինե Հակոբյան- Լենա Ղազարյանը սիրում է երեխաներին, շատ անկեղծ է, նվիրված իր գործին,ժպտերես անձնավորություն է ։ Պարտաճանաչ է և շատ պատասխանատու։

Մոնիկա Տոնոյան-Լենա Ղազարյանը ժպտերես, համակրելի, կատակասեր աղջիկ է: Հաճույքով և սիրով է աշխատում սովորողների հետ: Կոլեկտիվի լիարժեք անդամ է:

Մարիամ Սարդարյան-Լենա Ղազարյանը իր շփվող ,ջերմ ու եռանդուն տեսակով շատ շուտ ինտեգրվեց նոր կոլեկտիվ ,աշխստավայր եւ այս ընթացքում հասցրեցինք սիրել նրան,նաեւ սովորողները։

Լուսինե Նազարյան-Լենան ինձ փոխարինում է, երբ ես երգչախմբի պարապմունքների եմ լինում: Բերեկիրթ է, ակտիվ, մարդամոտ, պատրաստակամ,կարողանում է օգնել:
Սուսաննա Հայրապետյան-Լենա  Ղազարյանը  ժպտերես,  աշխատասեր,խելացի աղջիկ  է։ Նկատելի է, որ նա սիրով է աշխատում  սովորողների հետ։

 

 Արև Բալջյան-Լենա Ղազարյանը շատ դրական անձնավորություն է։ Միշտ պատրաստ է օգնելու, անգամ այն դեպքում երբ իրեն չես դիմում։ Արագ է կողմնորոշվում, հաճույքով է իր աշխատանքը կատարում։ Սովորողները սիրում են իրեն, ինքն էլ սովորողներին։ Տեխնոլոգիական աշխատանքներում բավական հմուտ է։

Արշակ Մարտիրոսյան-Լենա Ղազարյանը ժպտերես և աշխատասեր աղջիկ է: Շատ կատակասեր, շփվող և շուտ կողմնորոշվող մի անձնավորություն, ով միայն դրական էներգիա է փոխանցում: Ինչ վերաբերում է սովորողների հետ շփմանը, ապա կարող եմ ասել, որ համբերատար է, ուշադիր և ցանկացած  աշխատանք սիրով է կատարում:

 Մարիամ Միրզոյան-Լենա Ղազարյանն իր աշխատանքային գործունեության մեջ հմուտ է, հաստատուն, սովորողների կողմից սիրված, իրեն հատուկ ժպիտով վարակում է բոլորին։ Բաց է համագործակցությունների համար։

Լուսինե Պետրոսյան-Լենան շատ համբերատար է, պարտաճանաչ է, միշտ պատրաստ է օգնելու, համագործակցելու։  Շատ արագ ներառվեց ու դարձավ կոլեկտիվի մի մասը։ Սիրով է աշխատում։ Երեխաներն իրեն սիրում են։

Posted in Uncategorized

Ընդունելություն 2020-2021

IMG_20171004_093227

Հարավային դպրոցի կառուցվածք՝ իրականացվող ծրագրեր, դասարաններ, խմբեր

2-4 տարեկաններ

  • 1-ին խումբ՝ 25 սան, դաստիարակներ՝ Լիլիթ Առաքելյան, Անի Գրիգորյան
  • 2-րդ խումբ՝ 25 սան, դաստիարակներ՝ Սոնա Նակաշյան, Լիլիթ Գրիգորյան

5 տարեկաններ

  • 1 խումբ, դասվար՝ թափուր, սովորողների թիվը՝ 30

1-3-րդ դասարաներ

  • 1.1 դասարան, դասվար՝  Թամարա Մարիմյան, սովորղների թիվ՝ 25
  • 1.2 դասարան, դասվար՝ Անահիտ Մելքոնյան, սովորողների թիվ՝ 25
  • 2.1 դասարան, դասվար՝ Գոհար Սմբատյան, սովորողների թիվ՝ 25
  • 2.2 դասարան, դասվար՝ Մարգարիտա Հովնանյան, սովորողների թիվ՝ 23
  • 3.1 դասարան, դասվար՝ Լուսինե Գասպարյան, սովորողների թիվ՝ 25
  • 3.2 դասարան, դասվար՝ Մոնիկա Տոնոյան, սովորողների թիվ՝ 22

4-5-րդ դասարաններ

  • 4.1 դասարան, կազմակերպիչ՝ Հասմիկ Պողոսյան, սովորողների թիվ՝ 25
  • 4.2 դասարան, կազմակերպիչ՝ Հասմիկ Պողոսյան, սովորողների թիվ՝ 25
  • 5.1 դասարան, կազմակերպիչ՝ Հասմիկ Պողոսյան, սովորողների թիվ՝ 21
  • 5.2 դասարան, կազմակերպիչ՝ Հասմիկ Պողոսյան, սովորողների թիվ՝ 22

Հեռավար սովորողներ

  • 1-ին դասարան՝ 1 սովորող
  • 2-րդ դասարան՝ 1 սովորող
  • 3-րդ դասարան՝ 3 սովորող
  • 4-րդ դասարան՝ 2 սովորող

Սովորողների թափուր տեղեր

  • 1-ին դասարան՝ 50 տեղ
  • 2-րդ դասարան՝ 2 տեղ
  • 3-րդ դասարան՝ 3 տեղ
  • 4-րդ դասարան՝ 0
  • 5-րդ դասարան՝ 7 տեղ

 

Ընդունելության հայտարարություն

Posted in Uncategorized

Ընդունելություն. 2020-2021 ուսումնական տարի

9264B73A-EBDB-40E8-ADD0-382797B95A82

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հարավային դպրոցը հայտարարում է 2020-2021 ուսումական տարվա 5 տարեկանների, առաջին դասարանցիների և 2-5-րդ դասարանների սովորողների ընդունելություն

Continue reading “Ընդունելություն. 2020-2021 ուսումնական տարի”